Heel de klas leest: Ik ben Vincent en ik ben niet bang

Wat houdt de activiteit in?
Elk jaar in november staat tijdens Heel de klas leest (voorheen Nederland Leest Junior) één boek in het zonnetje. Het sluit aan bij een bepaald thema en is uitgekozen door de CPNB (Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek). De leerlingen lezen het boek op school en discussiëren erover.

In schooljaar 2026-2027 staat voor groep 7 en 8 het boek ik ben Vincent en ik ben niet bang van Enne Koens centraal tijdens Heel de klas leest. Met de hele klas dit boek lezen biedt een mooie kans om met elkaar in gesprek te gaan over het boek en over de thema's die in het boek aan bod komen.

Inhoud ik ben Vincent en ik ben niet bang:
Voor Vincent is school net als survivallen: je weet nooit precies wanneer je welke ramp kunt verwachten, dus je kunt je maar beter goed voorbereiden. Hij kent het SAS Survival Handboek dan ook uit zijn hoofd. En hij heeft altijd een blikje met handige survivalspullen bij zich. Maar het ergste moet nog komen: schoolkamp. Hij heeft nog zeven dagen om zich voor te bereiden. Dan komt er een nieuw meisje bij hem in de klas, De Jas, en dat verandert alles…

Wat levert het op?
Met behulp van het boek, de lesbrief en het speciaal ontwikkelde lesmateriaal, kunnen leerlingen in gesprek gaan over belangrijke thema’s. De leerlingen gaan naar aanleiding van het verhaal met elkaar in gesprek. Praten over boeken is een beproefde aanpak om de tekst goed te begrijpen, je mening te leren vormen en op die manier positief bij te dragen aan de leesmotivatie van kinderen.

Kerndoelen:
Dit project sluit aan op de volgende kerndoelen:
2: De leerling begrijpt teksten
3: De leerling produceert teksten
4: De leerling voert gesprekken
8: De leerling doet ervaring op met literatuur

Wie doet de uitvoering?
De lees- en mediaconsulent verzorgt een introductie. De leerkracht geeft hier vervolg aan.

Wat is de tijdsinvestering van de leerkracht?
Introductieactiviteit van 30 minuten. Tijd maken om te lezen, 15 min per dag en samen met de leerlingen de leeservaringen bespreken.

Hoe is het project samengesteld?
Een boekenpakket bestaat uit 32 exemplaren van het themaboek en een lesbrief, waarmee leerlingen aan de slag gaan.