Wat houdt de activiteit in?
Door het verhaal voor te lezen en kinderen zelf te laten lezen, wekken we belangstelling voor het verleden. In gesprekken wordt de leesbeleving verdiept en met behulp van het beeldmateriaal kunnen kinderen zich een beeld vormen van hoe het leven vroeger was.

De activiteit duurt 6 weken.

Wat levert het op?

• Literatuureducatie (leesplezier en verdieping van de leesbeleving).
• Erfgoededucatie (kennisnemen van de geschiedenis van de eigen omgeving).
• Informatievaardigheden (bronnenonderzoek doen en presenteren).
• Alle culturele competenties (receptief, analyserend, reflectief, creërend) komen ruimschoots aan bod. Door de koppeling van jeugdliteratuur en cultureel erfgoed zijn leerlingen in staat verleden en heden van de eigen omgeving te interpreteren.

Wie doet de uitvoering?
De leerkracht.

Wat is de tijdsinvestering van de leerkracht?
1,5 á 2 uur per week.

Hoe is het project samengesteld?

• Literatuur en erfgoed educatiemateriaal als kennismaking met de Peel 100 jaar geleden.
• Boek ‘Weg uit de Peel’
• Dvd met foto- en filmmateriaal over de Peel
• Handleiding voor de leerkracht

Hoe reserveren?
Je reserveert per gewenste groep het product in het besteloverzicht. Wil je voor meerdere groepen reserveren dan bestel je het product meerdere keren (één per groep).